Capo Progetto Educazione – Cameroon 144 views0 applications

1. Termini di Referenza

Posizione: Capo Progetto Educazione – Cameroon

Codice: SR-48-698

Paese: Cameroon

Citta: Maroua, con missioni nei villaggi di implementazione del progetto e a Yaoundé

Data d’inizio: 01/05/2019

Durata: 15 mesi

Supervisione di: circa 20 staff nazionali

Supervisore: Capo Base

Family duty station: no

2. Contesto

La popolazione del Camerun è affetta ormai da anni dalla crisi protratta del bacino del Lago Ciad legata alle operazioni di Boko Haram. Il Camerun è il secondo paese, dopo la Nigeria, ad essere affetto dal conflitto e dalla violenza degli scontri legati a Boko Haram sia per il numero di individui sfollati che di incidenti registrati. Gli attacchi, gli attentanti e gli scontri militari hanno ripercussioni gravissime sulla popolazione costringendola ad abbandonare le proprie abitazioni in modo massivo ed esponendola a gravi violazioni dei diritti umani. Chiaramente, la parte della popolazione già più vulnerabile paga il prezzo più alto della crisi nella quale versa il paese con particolare riferimento a donne e minori che si ritrovano esposti a diversi rischi tra i quali: separazione familiare, arruolamento forzato nelle forze armate o nei gruppi armati, detenzione arbitraria e sfruttamento sessuale ed economico. In questo quadro risultano evidenti i rischi legati alla carenza di strutture educative appropriate che aumentano esponenzialmente i rischi in termini di protezione dei bambini.

In una società toccata dalla ricomparsa e dalla moltiplicazione dei conflitti è imperativo continuare a promuovere l’educazione come strumento di coesione sociali, in grado di contribuire alla pace. L’educazione è uno dei mezzi attraverso il quale sviluppare le attitudini, le competenze e dei comportamenti che permettano in seguito alle persone di prevenire la violenza di affrontare pacificamente i problemi ai quali far fronte. La Cultura della Pace cosi come viene definita dalle Nazioni Unite comprende l’insieme dei valori, delle attitudini, dei comportamenti e dei modi di vita che rigettano la violenza attaccandosi alle proprie radici tramite il dialogo e la negoziazione tra individui, i gruppi, e lo stato. Questo progetto è l’occasione per sensibilizzare una generazione di bambini traumatizzati dal conflitto alle nozioni di protezione e dei diritti fondamentali e di farli accedere ad un ambiente scolastico di qualità. È facendo fronte a questi bisogni che INTERSOS e ARCS sperano di implementare un progetto seguendo l’approccio integrato per contribuire la reintegrazione di questi bambini nel sistema educativo.

Le attività previste dalla presente proposta progettuale, sviluppata in consorzio con l’ONG ARCS, di cui INTERSOS è capofila, coinvolgeranno il dipartimento di Mayo Sava e Mayo Tsanaga che oltre ad essere le zone maggiormente affette dalla crescita esponenziale della popolazione sono anche le aree target di un progetto di monitoraggio delle violazioni dei diritti umani attualmente implementato da INTERSOS in partenariato con UNHCR.

3. Obiettivo della posizione

Il Capo Progetto (CP) è responsabile della gestione, implementazione, monitoraggio e supervisione del progetto finanziato dall’Agenzia italiana per la cooperazione e lo sviluppo (AICS), nell’Estremo Nord del Camerun.

Il CP gestisce, coordina e supervisiona lo staff nazionale di progetto per l’attuazione delle attività, assicurandone la qualità in conformità con la tempistica del progetto, nonché il rispetto delle procedure operative standard, in linea con principi del diritto internazionale, le linee la guida pertinenti alle tematiche di progetto e del donatore, nonché alla Carta dei Valori e al Codice etico di INTERSOS.

4. Responsabilità e compiti

· Pianificare, coordinare, monitorare e valutare l’implementazione del progetto, garantendo risultati qualitativi e nei tempi previsti nel settore dell’educazione

· Supervisionare e monitorare la gestione finanziaria del progetto, compreso il livello di spesa.

· Redigere e inviare relazioni periodiche, inclusi rapporti al donatore e lo strumento di valutazione del progetto (PAT), oltre ad assicurare la raccolta dei dati e la presentazione dei rapporti secondo i tempi stabiliti dal disciplinare d’incarico.

· Mantenere e / o rafforzare i rapporti con le autorità locali, gli attori non statali, le agenzie delle Nazioni Unite, le ONG e i donatori pertinenti al progetto a livello di terreno.

· Coordinarsi in tempo con i dipartimenti finanza e logistica per le attività di approvvigionamento (acquisti, servizi, ecc.) necessari per l’attuazione delle attività e assicurare forniture adeguate nei settori pertinenti al progetto.

· Relazionarsi con il partner di consorzio e ulteriori attori partner del progetto.

· Monitorare previste dal progetto e nell’area di intervento e condividere le informazioni con il Coordinatore settoriale, il Capo Base, il Capo Missione e la Direzione Regionale.

· Monitorare la situazione della sicurezza nella zona di implementazione e condividere le informazioni in tempo reale con il punto focale di sicurezza della missione.

· Partecipare attivamente agli incontri settoriali e ai cluster nelle aree pertinenti alle attività di progetto

5. Requisiti

Titolo di studio

· Laurea in Cooperazione e Sviluppo, scienze politiche o nella aree tecniche del progetto (scienze dell’educazione, pedagogia, psicologia)

Esperienza professionale

· Almeno 3 anni di esperienza di lavoro in ambito internazionale in posizioni simili, o nel settore umanitario, possibilmente in un contesto di emergenza

· Capacità di garantire standard di alta qualità di lavoro

· Capacità di gestione di fondi, della logistica e di altre risorse umane

· Esperienza lavorativa con le ONG nelle posizioni di project management

· Esperienza lavorativa nei settori della protezione e dell’educazione

· Esperienza lavorativa con sfollati (IDP) e / o rifugiati dentro e/o fuori di un campo

· Esperienza precedente nella gestione di progetti finanziati da AICS (auspicabile)

· Conoscenza del sistema dei clusters

Requisiti professionali

· Buona conoscenza di Excel e World

· Esperienza precedente nello sviluppo e nella realizzazione di attività di M&E (auspicabile)

· Ottima conoscenza degli strumenti IT (Office, internet, e-mail, ecc.)

· Esperienza lavorativa precedente nell’Africa francofona (auspicabile)

Lingue

· Italiano e francese ottimo parlato e scritto.

· La conoscenza dell’italiano sarà considerata un plus

Requisiti personali

· Grande capacità organizzativa e di problem solving con un approccio analitico

· Forti abilità interpersonali e comprovata capacità costruzione e animazione del lavoro in equipe sia con i beneficiari che gli altri attori

· Propensione alla proattività e capace a lavorare in modo autonomo

· Affidabile nel raggiungere risultati in modo efficace, tenendo conto sia della qualità del lavoro che del rispetto dei tempi previsti

· Capacità ad integrarsi e lavorare bene in una squadra multietnica e multiculturale

· Capacità a sviluppare e mantenere relazioni costruttive

· Capacità a lavorare in un ambiente ostile dal punto di vista della sicurezza e austero rispetto ai confort

· Possibilità di condividere l’alloggio quando richiesto