Coordinateur.trice Pédagogique – Mission Sénégal 347 views0 applications

PLAY International recherche un.e coordinateur.trice pédagogique pour ses projets au sein de la mission Sénégal. La prise de fonction est prévue pour octobre 2019.

Lieu d’affectation : Ziguinchor – Sénégal (avec des déplacements à prévoir dans le pays).

PLAY International

PLAY International est née en 1999 de l’idée que le sport pouvait être catalyseur de changement social. Depuis cette date, l’ONG a développé et géré des projets d’éducation dans plus de 15 pays pour le bénéfice de plus d’un demi-million d’enfants. Cette action de terrain, souvent au sein de contextes précaires, a permis à l’ONG de développer une approche du sport qui permet de transformer sa pratique en réponse concrète à un problème d’éducation, de société ou de santé. PLAY International a ainsi inventé de nouvelles façons d’apprendre, de grandir, ou de surmonter un traumatisme. Aujourd’hui, l’ONG s’attache à développer l’impact social du sport en France et dans le monde avec un fil conducteur : l’innovation sociale à travers le sport.

Aujourd’hui, l’ONG développe des programmes en France dont Mayotte, au Burundi, au Kosovo, et avec des partenaires en Haïti et en Belgique. PLAY International lance en octobre 2019 un projet conséquent d’éducation par le sport dans ses missions internationales, et également sur la région Afrique de l’Ouest au Sénégal et au Libéria. Cette prise de poste s’effectue donc dans le cadre d’une ouverture de mission.

Missions et activités :

Le /La coordinateur.trice pédagogique est en charge de la mise en œuvre de la stratégie pédagogique au sein de la mission Sénégal. Il/elle conçoit, diffuse et évalue les contenus pédagogiques en coopération avec les partenaires locaux de PLAY International.

Il/elle est sous la supervision du Chef.fe de Mission et a pour référent technique le Responsable pédagogique du siège de l’ONG. Il/elle travaillera étroitement avec la coordinatrice de projets, basée également à Ziguinchor, et avec les partenaires associatifs du projet basés en Casamance et à Saint Louis.

M1. Co-création de contenus et de supports pédagogiques

• Co-création et adaptation des contenus (séances de jeux, fiches thématiques, guide, etc.) en adéquation avec les objectifs des projets et les profils des bénéficiaires
• Garant de la mise en œuvre et du respect de la méthodologie de co-création de contenus : mobilisation d’experts, de partenaires et de praticiens tout au long du processus, analyse et diagnostic sur les thématiques traitées, ateliers de co-création, phase de tests et de validation
• Garant de la création et de la qualité des curricula et outils de formations (plan de formation, modules de formation, guide pédagogique, etc.)

M2. Formation des acteurs de l’éducation et diffusion des contenus et supports pédagogiques

• Garant de la qualité des formations dispensées : validation des outils et du contenu
• Soutien à l’animation des formations et au suivi des formés (enseignants, animateurs, …)
• Appui à la reconnaissance et au déploiement de la formation initiale et qualifiante des animateurs

M3. Formation de formateurs et renforcement des capacités des partenaires locaux

• Elaboration et animation de formation de formateurs
• Renforcement des compétences pédagogiques des partenaires locaux associatifs et institutionnels
• Recrutement et encadrement d’un Service Civique : Assistant pédagogique

M4. Evaluation et capitalisation

• Elaboration des outils de suivi et d’évaluation (indicateurs, grille d’observation, questionnaires, etc…) sur les aspects pédagogiques du projet (qualitatif et quantitatif)
• Soutien et validation de l’écriture des rapports de formation et d’activité
• Travail en continu de capitalisation (création d’un recueil des meilleures séances et des meilleures pratiques)

M5. Soutien au développement de la mission

• Soutien à la définition et la mise en œuvre de la stratégie de la mission
• Appui pédagogique à la conception des projets et soutien à la rédaction des rapports aux bailleurs
• Garant de la mise en œuvre opérationnelle de la stratégie pédagogique Sénégal

Compétences requises :

Formation / Savoir

Formation dans les domaines du sport et de l’animation socio-sportive (Master STAPS, etc.) et/ou en sciences de l’éducation

Savoir-faire / Expérience

Ingénierie pédagogique et de formation pour adultes

Développement de contenus pédagogiques

Animation socio-sportive avec des enfants

Gestion de projet

Renforcement de compétences pédagogiques

Capacités rédactionnelles, capacité d’organisation

Expérience au sein d’un pays en développement

Excellente maîtrise d’Excel/Word

Anglais

Savoir-être

Excellent relationnel

Leadership

Solide sens de l’initiative et de l’autonomie

Esprit d’équipe

Gestion du stress et des priorités

Capacités à vivre dans un environnement soumis à des contraintes

Type de contrat :

Durée de la mission : 12 mois renouvelables

Contrat de Volontaire de Solidarité Internationale (VSI)