L’ Organisation
Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante (organisme caritatif/à but non lucratif/de bienfaisance – sélectionnez le terme approprié pour votre public clé) qui fait la promotion des droits des enfants et de l’égalité des filles.
Nous sommes convaincus du pouvoir et du potentiel de chaque enfant. Mais cela est souvent étouffé par la pauvreté, la violence, l’exclusion et la discrimination. Et ce sont les filles qui sont les plus touchées.
En collaborant avec les enfants, les jeunes, nos défenseurs et nos partenaires, nous essayons d’obtenir un monde juste, en abordant les causes des obstacles que les filles et tous les enfants vulnérables doivent surmonter.
Nous soutenons les droits des enfants de la naissance à l’âge adulte. Et nous permettons aux enfants de se préparer et de réagir aux crises et à l’adversité. Grâce à notre portée, notre expérience et nos connaissances, nous favorisons les changements dans la pratique et la politique au niveau local, national et global.
Depuis plus de 80 ans, nous bâtissons de puissants partenariats pour les enfants et nous sommes actifs dans plus de 70 pays.
ROLE PURPOSE
- CONNAISSANCES THEORIQUES
Le conseiller doit avoir une connaissance théorique sur les notions suivantes
Enfants non scolarisé
Enfants en difficulté scolaire
Connaissance des critères de risque d’identification des enfants non scolarisés et en difficulté scolaire
Maitrise des notions de VBG et de SSR
Connaitre les objectifs spécifiques et globaux du projet
TACHES
De façon spécifique, sous la supervision des Superviseurs de Zone, le point focal sera basé au niveau CAP et aura comme tâches de :
ACTIVITES PRATIQUES
Appuyer les CGS dans la mobilisation communautaire pour la scolarisation massive des enfants hors écoles ;
Etablir la liste d’inscription des enfants hors écoles
Appuyer les CGS pour la donation des kits pédagogiques et scolaires aux écoles partenaires
Inciter les familles à l’enregistrement des enfants à la naissance et à l’établissement de jugements supplétifs pour les enfants inscrits dans le système classique.
Appuyer les CGS pour la donation de fourniture scolaire aux élèves des écoles partenaires
Faire des visites à domicile dans les familles d’enfants vulnérables
Mettre en place des clubs d’enfant
Niveau d’étude :
Le postulant doit avoir une maitrise dans les domaines suivants : science sociale, science de l’éducation, psychologie, science juridiques ou justifier 03 années d’expériences dans la mise en œuvre de projet d’éducation
Suivi des séances de sensibilisation des pairs éducateurs sur la SSR
Elaborer des rapports d’activité mensuelle (utilisation de réseaux sociaux) ;
Lieu de travail: Bamako
Se rapporte au: Superviseur d’equipe
Date limite: Les interessés peuvent faire acte de candidature en cliquant sur “Postuler” avant le 28 Juillet 2019
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- Job City Bamako
