- Coordonner la mise en œuvre des activités du PAM dans le MaïNdombe ( Yumbi) ;
- Assurer la mise à jour regulière des Mesures Minimum de Préparation aux Urgences ;
- Contribuer à l’établissement des plans de travail due l’unité programme, des plans de contingence et des plans opérationnels ;
- Contribuer à l’élaboration des propositions des projets à soumettre aux Partenaires techniques Financiers ;
- Donner un appui technique conséquent à la gestion des projets, des programmes et des activités en rapport avec à l’assistance alimentaire ;
- Participer à l’évaluation (miparcours et fin projet) des partenaires coopérants ;
- Contribuer à la préparation des rapports sur les programmes et les activités du PAM afin de faciliter la prise de décision et la cohérence des informations présentées à la hierarchie.
- Contribuer à la préparation des rapports périodiques sur l’état d’avancement des activités (Sitrep, Rapports mensuels de suivi et évaluation, etc.)
- S’assurer du respect des politiques, procédures et directives relatives à l’assistance alimentaire et coordonner la mise œuvre des réponses avec les différents intervenants.
- Représenter le sousbureau dans les réunions du du cluster sécurité alimentaire et de tout autre groupe technique relatif à la sécurité alimentaire et nutritionnelle.
- Apporter avec des analyses, avec un certain degré d’indépendance, en appui au programme, plus particulièrement dans les questions liées à la sécurité alimentaire et à la vulnérabilité.
- S’assurer de la documentation des bonnes pratiques et des leçons apprises.
- Participer à la conception et la mise en œuvre des programmes de PAM avec un apport sur l’analyse des contextes et des reponses appropriées.
- Suivre la collecte des données en faisant respecter rigoureusement les normes et standards du système de suivi et évaluation des activités.
- Contribuer au renforcement des capacités des partenaires coopérants et des institutions nationales en place et intervenant dans l’assistance alimentaire dans l’analyse de la sécurité alimentaire et à travers des initiatives d’apprentissage et de leçons apprises.
- Exécuter toutes autres tâches professionnelles demandées par la hiérarchie.
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