Depuis plus de 40 ans, Action Education (anciennement Aide et Action), association internationale de développement par l’éducation, assure l’accès à une éducation de qualité pour les populations les plus vulnérables. En fondant notre intervention sur des valeurs de dignité, d’inclusion et d’intégrité, nous menons actuellement plus de 80 projets dans 15 pays.
Dans le cadre de la mise en œuvre de mission au Sénégal, Action Education recrute un. e Chef. fe projet pour gérer un projet d’expérimentation d’un modèle d’école hybride en collaboration avec l’IEF de Mbour 2 de la commune pilote de Mbour au Sénégal Le dernier rapport RESEN du Sénégal confirme la persistance d’un déficit structurel d’accès à l’éducation dans les zones rurales et périurbaines. Ce déficit se manifeste par une insuffisance chronique du personnel enseignant, contraignant les établissements à pratiquer des classes multigrades — un enseignant devant assurer simultanément la prise en charge pédagogique de trois à quatre niveaux (CI, CP, CE1, CE2 ou CM1, CM2) dans un même espace ou dans des salles adjacentes. Le quantum horaire effectif par niveau s’en trouve drastiquement réduit, compromettant le droit fondamental à une éducation de qualité pour des milliers d’enfants.
L’enseignement multigrade non outillé génère une dégradation mesurable des acquis des élèves. Faute de ressources pédagogiques adaptées et de mécanismes d’évaluation formative régulière, les apprenants des zones rurales accumulent des lacunes non détectées qui compromettent leur progression et leur maintien dans le système scolaire. Le taux de redoublement et le taux d’abandon prématuré restent structurellement plus élevés dans ces zones qu’en milieu urbain. Par ailleurs, la fracture numérique prive ces enfants d’accès aux ressources éducatives qui sont devenues des standards pédagogiques dans les établissements urbains équipés.
Les communautés éducatives (APE, CGE, associations de jeunes) disposent d’un capital humain bénévole sous-exploité. L’absence d’un dispositif pédagogique structurant ne leur permet pas de jouer un rôle actif dans le soutien aux apprentissages au-delà de la gestion administrative et matérielle des établissements. Et c’est dans ce contexte qu’ACTION EDUCATION a initié le projet innovant YAATU en partenariat avec le Ministère de l’éducation nationale du Sénégal.
Le projet YAATU propose d’expérimenter un modèle d’école hybride dans des écoles rurales multi classes avec un écosystème technologique intégré et autonome, conçu pour pallier structurellement le déficit d’enseignants sans dégrader — et en réalité en améliorant — la qualité pédagogique. Ce modèle repose sur la synergie entre la plateforme nationale d’enseignement numérique SENKALA, un dispositif de connectivité satellitaire STARLINK et des tableaux interactifs intelligents (smartboards). L’approche est d’alterner l’enseignement entre des temps présentiels avec l’enseignement avec IA et TIC, sous la supervision de personnes de la communauté (mobilisation de la communauté éducative). Mission Sous la supervision du Directeur pays, vous serez le garant de la réussite opérationnelle, technique et pédagogique du projet YAATU. Vous gérerez les fonds du projet, orchestrerez le déploiement du matériel dans les écoles partenaires, assurerez l’accompagnement des enseignants sur le terrain et veillerez à l’ancrage communautaire du projet pour en garantir la pérennité.
Principales Responsabilités
• Gestion opérationnelle du projet
o Elaborer et suivre le plan de travail, le budget et les ressources
o Coordonner les activités des équipes
• Gestion administrative, budgétaire et financière
o Superviser la gestion administrative, budgétaire et financière du projet
o Veiller au respect des engagements contractuels avec les partenaires opérationnels et aux standards de l’ONG
• Pilotage du Déploiement Technique & Logistique :
o Coordonner la logistique de livraison et d’installation des équipements numériques (tablettes, serveurs locaux hors ligne, chariots de recharge) dans les écoles rurales sélectionnées.
o Veiller à la protection électrique du matériel installé (installation d’onduleurs, stabilisateurs et multiprises sécurisées pour faire face aux variations de tension du réseau local).
o Superviser le bon fonctionnement des réseaux locaux Wi-Fi (sans Internet) créés par les serveurs au sein des établissements.
• Accompagnement Pédagogique & Formation :
o Concevoir les modules et animer les sessions de formation à l’attention des enseignants et directeurs d’école sur l’utilisation du numérique en classe.
o Rédiger des guides d’utilisation simplifiés et imagés pour faciliter la prise en main quotidienne des outils.
o Assurer un suivi et un coaching régulier sur le terrain pour conseiller les enseignants dans leur pratique.
• Ancrage Institutionnel & Communautaire :
o Représenter le projet auprès des autorités académiques locales (Inspections d’Académie – IA, et Inspections de l’Éducation et de la Formation – IEF).
o Sensibiliser et mobiliser les Comités de Gestion d’École (CGE) et les Associations de Parents d’Élèves (APE) pour favoriser l’appropriation et la sécurisation du matériel.
• Suivi, Évaluation & Reporting :
o Mettre en place un système de collecte de données d’usage asynchrone (récupération des statistiques des serveurs via clé USB lors des visites de terrain).
o Analyser l’impact pédagogique du projet et rédiger des rapports narratifs et de suivi d’indicateurs (KPI) à destination de la direction et des partenaires financiers.
o Renseigner le tableau de bord du projet selon les standards SERA de l’association
o Produire les rapports d’activités du projet
o Elaborer le plan d’action du projet
Profil Recherché Formation & Expérience :
• Diplôme supérieur (Bac+4/5) en Gestion de projet, Technologies de l’Éducation (EdTech), Sciences de l’Éducation, ou Informatique/Télécoms orienté impact social.
• Minimum de 5 ans d’expérience dans la gestion de projets de développement, idéalement dans le secteur éducatif ou de l’inclusion numérique au Sénégal.
• Une connaissance du fonctionnement de l’Éducation Nationale sénégalaise est un très fort atout. Compétences clés (Savoir-faire) :
• Culture tech solide : Maîtrise des concepts de réseau local (Wi-Fi, routeurs, serveurs de stockage) et de gestion de flotte de terminaux mobiles (Android).
• Compétences de base en sécurité électrique (protection d’équipements sensibles sur réseau rural).
• Excellentes capacités de planification logistique et de gestion budgétaire.
• Excellentes capacités rédactionnelles et de synthèse (en français). Aptitudes personnelles (Savoir-être) :
• Passion pour le terrain : Aptitude et motivation réelle pour de longs déplacements réguliers dans les zones rurales isolées.
• Compétences linguistiques : Maîtrise parfaite du Français. La maîtrise d’une autre langue nationale (Wolof, Pulaar, Sérère…) est un atout important.
• Sens de la pédagogie, patience et forte capacité d’écoute (notamment face à un public non technophile).
• Aisance relationnelle et diplomatie (gestion d’interlocuteurs variés : ministères, enseignants, parents d’élèves)
Conditions
• Type de contrat : Contrat à Durée Déterminée (CDD).
• Durée de la mission : Durée du projet.
• Date de démarrage souhaitée : Septembre 2026
• Lieu d’affectation : Poste local basé à Dakar, avec des déplacements très fréquents dans la commune cible (Mbour – Sénégal).
• Salaire brut annuel : 17 549 045 FCFA
How to apply
Envie de nous rejoindre ? Envoyez votre dossier de candidature (Lettre de motivation, CV et diplômes) à : [email protected] en indiquant la réf : SEN – CPYAATU072026
Action Education applique une politique de recrutement inclusive et non-discriminatoire. Les candidats sont informés que leur nom pourra faire l’objet d’une vérification sur les listes de sanctions internationales.
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